Мастер по ремонту оборудования для боулинга

Главная

 

 

ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

 

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 9 г. Киренска» 

 

Функционирует с  1937 года, расположено по адресу: 666703, Иркутская обл, Киренский р-н, г.Киренск,мкр.Центральный,ул.Ленина,29

Телефон: 8(39568) 4-38-73

Руководитель: Савлук Елена Николаевна

E-mail: savluk1966@mail.ru

Телефон: 8(395-68)4-38-73

Адрес сайта: sad9.umi.ru

Уровень образования: дошкольное

Форма обучения: очная

Нормативные сроки обучения: 5 лет

Язык: русский

Режим работы: понедельник - пятница с 7:30 до 17:30

 

Информация об учредителе

Учредитель:

Управление образования администрации Киренского муниципального района

Юридический адрес:

666703 Иркутская обл., г. Киренск, ул. Ленрабочих д.30

Начальник управления образования администрации Киренского муниципального района

Стрелкова Любовь Петровна

Телефон 8(39568) 4-41-02,  факс 8 (39568) 44102

E-mail:  main@38kir.ru

 

Миссия ДОУ

Всесторонняя   помощь семье в воспитании и образовании детей дошкольного возраста. Реализация права каждого ребёнка на качественное и доступное образование, обеспечивающее равные стартовые  условия для полноценного физического и психического развития детей, как основы их успешного обучения в школе.

Миссия руководства учреждения

Непрерывное побуждение педагогов к изучению новой информации и опыта, стимулирование к саморазвитию, самостоятельному приобретению знаний, создание условий для их актуализации, творческого применения в различных ситуациях, развитие рефлексии (самоанализа, самооценки).

Главная цель воспитания и обучения ребёнка в дошкольном учреждении – формирование личности ребенка с учетом особенностей его развития, гармоничное развитие его способностей, укрепление здоровья, полноценное физическое развитие и подготовка его к обучению в школе.

Стратегия ДОУ:

Повышение конкурентноспособности детского сада за счёт: обновление содержания деятельности учреждения (привлечение дополнительных средств, расширение зоны социального партнерства, разработка стратегического планирования, совершенствование нормативно-правого поля и электронного документооборота, повышение ответственности коллектива за соблюдением трудовой дисциплины через создание положительной мотивации сотрудников, расширение степени участия коллектива в управлении развитием учреждения); повышение качества образовательных услуг (отстраивание воспитательно-образовательной системы с учётом требований ФГОС, профессиональный рост и творческое саморазвитие педагогов, рационализация рабочего времени); обновление образовательного процесса (региональный компонет, приорететное направление работы-экологическое воспитание, инновационная деятельность - реализация новшеств и инициатив, развивающее обучение, дополнительное бесплатное образование, работа группы компенсирующей направленности - фонематическое недоразвитие, расширение социального простраства ДОУ).

Новая философия взаимодействия ДОУ и семьи:

за воспитание детей несут ответственность родители, а  все остальные социальные институты, такие как ДОУ, поликлиника, школа… призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность.

Цель:

Построение взаимодействия с семьёй на качественно новой основе, предполагающей совместное участие в воспитании ребёнка, осознание общих целей, доверительные отношения и стремление к взаимопониманию.

Девиз:

«Наш Детский сад, наш общий дом, мы здесь живём, мы здесь растём»

Кредо педагогов: 

Ни шагу назад,

Ни шагу на месте!

А только вперёд,

И только все вместе!

Новости

 Лето - это прекрасная пора для детей, которая позволяет сделать жизнь наших воспитанников интересной и содержательной, наполненной яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества. Сегодня в нашем детском саду состоялось театральное представление «Репка на новый лад», которую представили воспитанники средней группы. Дети долго готовились к представлению. Юным зрителям очень понравилась сказка, поэтому с большим восторгом аплодировали артистам. Но на этом представление не закончилось. Ребята представили РНП "Жыли у бабуси два веселых гуся", инсценировали стихотворение А.Барто "Пес" и детскую игру "Коза-Дереза".

Подобные мероприятия способствуют не только развитию творческих способностей дошкольников, но и приобщают их к театральному искусству, позволяют интересно строить летние оздоровительные мероприятия. Работу по развитию театрализованной деятельности ребята средней группы планируют продолжить и в старшей группе, т.к. заниматься детям в "студии" очень нравится, они с удовольствием участвуют в постановке знакомых сказок.

Лето – это прекрасная пора, которая позволяет на весь год получить заряд энергии, бодрости и здоровья. Это самый  прекрасный период для общения ребёнка с природой, для проведения игр, закаливающих и оздоровительных мероприятий на свежем воздухе.

Во время прогулок дети средней группы "Крепыши" ежедневно  наблюдают за природными явлениями,  участвуют в исследовательской и трудовой деятельности, играют в разнообразные  игры.

Массу новых и ярких впечатлений получают ребята во время весёлых игр- забав. Если конкурс рисунков на асфальте, то готовим мелки; если день белого кораблика, то бумагу для конструирования; если праздник мыльных пузырей, то наборы с раствором; если игры с песком и с водой, то ёмкость с водой, песочные наборы и т.д.

Дошколята активно вовлекаются в увлекательный педагогический процесс. И задача воспитателя – сделать пребывание в группе ярким, интересным, красочным, сказочно красивым, весёлым и незабываемым.

Уважаемые родители!

Обращаемся с призывом принять максимальные меры для обеспечения безопасности наших детей!
Наступили летние каникулы – пора отдыха, интересных дел, новых впечатлений. У наших детей появилось больше свободного времени. Но, к сожалению, все чаще в сводках чрезвычайных происшествий звучит информация о том, что эти события происходят с участием ребенка. Причин много: незнание правил поведения, несоблюдение мер безопасности, неосторожность, недостаточный контроль со стороны взрослых, но результат один – серьезная угроза для жизни наших детей, и что самое страшное – смерть.
Прежде всего, мы как родители должны понять наиболее значимые для нашего ребенка угрозы и опасности в данный момент времени. Ведь в разном возрасте и угрозы разные, и количество опасностей по мере взросления увеличивается.
Заботьтесь о безопасности своих детей, придерживаясь правил безопасного поведения в быту и в общественных местах. Воспитывайте у детей навыки культуры безопасного поведения, демонстрируя на собственном примере осторожность в обращении с огнем, газом, водой, бытовой химией, лекарствами, а также в общении с незнакомыми людьми. Выделите несколько минут на открытый разговор с ребенком. Помните, эти минуты измеряются ценою жизни. А чтобы нежданное мгновение не стало началом большой беды, нужно давать детям четкие знания и умения, как действовать в той или иной ситуации. Также не оставайтесь равнодушными, если увидели другого ребенка в опасности.

Помните, что жизнь наших детей зависит только от нас самих!